• Санкт-Петербург
  • ...
    Отложенные товары 0
    0
    0
    0
    Корзина заказа
    Личный кабинет
    ОптРозница
    • Новинки
    • Распродажа
    • Сезонные товары
    • Как купить
      • Условия для оптовиков
      • Условия для розницы
      • Условия оплаты
      • Условия доставки
      • Условия возврата
    • Контакты
    • Магазины
    • О компании
      • Политика конфидециальности
      • Публичная оферта
      • Согласие на обработку персональных данных
      • Уведомление об использовании файлов cookie
      • Каталог
        • Игрушки
        • Конструкторы
        • Канцелярские товары
        • Головоломки
        • Брелоки
        • Значки
        • Сладости
        • Светоотражайка
        • Детское творчество
        • Раскраски
        • Развитие и обучение
        • Для рисования
        • Наклейки
        • Товары для ШКОЛЫ
        • Конверты для денег
        • Грамоты/Дипломы/Награды
        • Упаковочные материалы
        • Товары для праздника
        • Пакеты полиэтиленовые подарочные
        • Магниты
        • Товары для дома, дачи, сада
        • Детские Книги
        • Игрушки для животных
        • Подарочная Упаковка и Флористика
        • Фоторамки
      • Новинки
      • Распродажа
      • Сезонные товары
      • Как купить
        • Условия для оптовиков
        • Условия для розницы
        • Условия оплаты
        • Условия доставки
        • Условия возврата
      • Контакты
      • Магазины
      • О компании
        • Политика конфидециальности
        • Публичная оферта
        • Согласие на обработку персональных данных
        • Уведомление об использовании файлов cookie
      Минимальный заказ
      Розничный заказ 300 руб.
      Оптовый Заказ 2500
      +7 (812) 309-74-04
      +7 (812) 642-12-97
      ПН-ПТ 10:00-18:00

      • Меню
      • Каталог
        • Игрушки
          Детский спорт
          Бижутерия и часы
          Для ванны
          Заводные игрушки
          Игровые наборы
          Игрушечное оружие и бластеры
          игрушки инерционные и транспорт
          Игрушка-антистресс и лизуны
          Игрушки-приколы
          Игрушки-растушки
          Конструкторы
          Куклы и аксессуары
          Летний товар
          Модели Машинок
          Мягкие игрушки
          Настольные и спортивные игры
          Деревянные игрушки
          Радиоуправляемые модели и игрушки на батарейках
          Детские штампы
          Радуги-пружинки
          Роботы и трансформеры
          Детские наборы для призов
          Светящиеся игрушки
          Свистки
          Погремушки
          Фигурки
          Электротовары
        • Конструкторы
          • Конструкторы
        • Канцелярские товары
          Бейджи
          Блоки и подставки для записей
          Блокноты
          Бумага канцелярская
          Деловые папки
          Дневники
          Дыроколы
          Ежедневники
          Зажимы для бумаг
          Закладки
          Калькуляторы
          Канцелярские наборы
          Карандаши
          Доски канцелярские
          Клей
          Клипборды
          Книги учета
          Конверты
          Корректоры канцелярские
          Ластик
          Линейки
          Лотки для бумаг
          Маркеры и текстовыделители
          Механические карандаши и грифели
          Наборы для черчения
          Ножи и лезвия канцелярские
          Ножницы
          Обложки
          Папки и файлы
          Пеналы
          Подставки канцелярские
          подставка детская
          Ручки
          Скотч, клейкая лента, диспенсеры
          Скрепки, кнопки
          Степлер, скобы, антистеплеры
          Тетради
          Точилки
          Магниты для досок
          Транспортиры
          Трафареты
          Стоперы
          Фломастеры
          Циркули
          Штампы детские
        • Головоломки
          • Головоломки
        • Брелоки
          • Брелоки
        • Значки
          • Значки
        • Сладости
          • Сладости
        • Светоотражайка
          • Светоотражайка
        • Детское творчество
          Цветной фет
          3D ручка и проволка
          Наборы для плетения браслетов (бисер, бусины, резинки)
          Наклейки
          Наборы для творчества
          Раскраски
          Фартуки и нарукавники
          Для лепки
          Для рисования
          Бумага Гофра
          Картины Нитью
          Материал для декорирования
          Холсты
        • Раскраски
          • Раскраски
        • Развитие и обучение
          Аппликации
          Головоломки
          Наборы для опытов и исследований
          Обучающие плакаты и таблицы
          Обучающие пособия
          Пазлы и мозайки
          Пазла бумажные 3D
        • Для рисования
          Альбомы и бумага для рисования
          Восковые и цветные карандаши
          Картон канцелярский
          Кисти и краски, непроливайки
          Мелки
          Наборы для рисования
          Планшеты для рисования
          Скетчбук
          Трафареты
          Фломастеры
          Цветная бумага
          Холсты
        • Наклейки
          Детские объемные
          Интерьерные наклейки
          Наклейки со стразами
          Наклейки специальные и оценочные
        • Товары для ШКОЛЫ
          Альбомы и бумага для рисования
          Веера букв/цифр
          Восковые и цветные карандаши
          Дневники
          Закладки
          Карандаши
          Картон канцелярский
          Клей
          Краски, кисти, непроливайки
          Ластик
          Линейки
          Ножницы
          Папки школьные
          Пеналы
          Пластилин
          Расписание уроков
          Ручки
          Сумки и мешки для обуви
          Счеты и счетные палочки
          Тетради, обложки
          Точилки
          Фартуки и нарукавники
          Фломастеры
          Цветная бумага
          Ранцы и Рюкзаеи
        • Конверты для денег
          • Конверты для денег
        • Грамоты/Дипломы/Награды
          • Грамоты/Дипломы/Награды
        • Упаковочные материалы
          Курьер-пакет (Ozon)
          Пакеты для хранения
          Стрейч
          Упаковочный пакет БОПП (Wildberries)
        • Товары для праздника
          Воздушные шары
          Подарочная упаковка
          Флаги
          Конверты для денег
          Грамоты/Дипломы/Награды
          Мыльные пузыри
          Новый Год
          Свечи
          9 Мая
          Одноразавая посуда
          Товар для выпускного в школе и детском саду
          Пакеты полиэтиленовые подарочные
        • Пакеты полиэтиленовые подарочные
          • Пакеты полиэтиленовые подарочные
        • Магниты
          • Магниты
        • Товары для дома, дачи, сада
          • Товары для дома, дачи, сада
        • Детские Книги
          • Детские Книги
        • Игрушки для животных
          • Игрушки для животных
        • Подарочная Упаковка и Флористика
          Бумага Гофра
          Коробки подарочные
          Материал для декорирования
          Пакеты подарочные
          Сетка Флорист
          Упаковочная бумага
          Упаковочная Фольга
        • Фоторамки
          • Фоторамки
      • Новинки
      • Распродажа
      • Сезонные товары
      • Как купить
        • Условия для оптовиков
        • Условия для розницы
        • Условия оплаты
        • Условия доставки
        • Условия возврата
      • Контакты
      • Магазины
      • О компании
        • Политика конфидециальности
        • Публичная оферта
        • Согласие на обработку персональных данных
        • Уведомление об использовании файлов cookie
        • Каталог
          • Игрушки
          • Конструкторы
          • Канцелярские товары
          • Головоломки
          • Брелоки
          • Значки
          • Сладости
          • Светоотражайка
          • Детское творчество
          • Раскраски
          • Развитие и обучение
          • Для рисования
          • Наклейки
          • Товары для ШКОЛЫ
          • Конверты для денег
          • Грамоты/Дипломы/Награды
          • Упаковочные материалы
          • Товары для праздника
          • Пакеты полиэтиленовые подарочные
          • Магниты
          • Товары для дома, дачи, сада
          • Детские Книги
          • Игрушки для животных
          • Подарочная Упаковка и Флористика
          • Фоторамки
        • Новинки
        • Распродажа
        • Сезонные товары
        • Как купить
          • Условия для оптовиков
          • Условия для розницы
          • Условия оплаты
          • Условия доставки
          • Условия возврата
        • Контакты
        • Магазины
        • О компании
          • Политика конфидециальности
          • Публичная оферта
          • Согласие на обработку персональных данных
          • Уведомление об использовании файлов cookie
        • Игрушки
          • Детский спорт
          • Бижутерия и часы
          • Для ванны
          • Заводные игрушки
          • Игровые наборы
          • Игрушечное оружие и бластеры
          • игрушки инерционные и транспорт
          • Игрушка-антистресс и лизуны
          • Игрушки-приколы
          • Игрушки-растушки
          • Конструкторы
          • Куклы и аксессуары
          • Летний товар
          • Модели Машинок
          • Мягкие игрушки
          • Настольные и спортивные игры
          • Деревянные игрушки
          • Радиоуправляемые модели и игрушки на батарейках
          • Детские штампы
          • Радуги-пружинки
          • Роботы и трансформеры
          • Детские наборы для призов
          • Светящиеся игрушки
          • Свистки
          • Погремушки
          • Фигурки
          • Электротовары
        • Конструкторы
        • Канцелярские товары
          • Бейджи
          • Блоки и подставки для записей
          • Блокноты
          • Бумага канцелярская
          • Деловые папки
          • Дневники
          • Дыроколы
          • Ежедневники
          • Зажимы для бумаг
          • Закладки
          • Калькуляторы
          • Канцелярские наборы
          • Карандаши
          • Доски канцелярские
          • Клей
          • Клипборды
          • Книги учета
          • Конверты
          • Корректоры канцелярские
          • Ластик
          • Линейки
          • Лотки для бумаг
          • Маркеры и текстовыделители
          • Механические карандаши и грифели
          • Наборы для черчения
          • Ножи и лезвия канцелярские
          • Ножницы
          • Обложки
          • Папки и файлы
          • Пеналы
          • Подставки канцелярские
          • подставка детская
          • Ручки
          • Скотч, клейкая лента, диспенсеры
          • Скрепки, кнопки
          • Степлер, скобы, антистеплеры
          • Тетради
          • Точилки
          • Магниты для досок
          • Транспортиры
          • Трафареты
          • Стоперы
          • Фломастеры
          • Циркули
          • Штампы детские
        • Головоломки
        • Брелоки
        • Значки
        • Сладости
        • Светоотражайка
        • Детское творчество
          • Цветной фет
          • 3D ручка и проволка
          • Наборы для плетения браслетов (бисер, бусины, резинки)
          • Наклейки
          • Наборы для творчества
          • Раскраски
          • Фартуки и нарукавники
          • Для лепки
          • Для рисования
          • Бумага Гофра
          • Картины Нитью
          • Материал для декорирования
          • Холсты
        • Раскраски
        • Развитие и обучение
          • Аппликации
          • Головоломки
          • Наборы для опытов и исследований
          • Обучающие плакаты и таблицы
          • Обучающие пособия
          • Пазлы и мозайки
          • Пазла бумажные 3D
        • Для рисования
          • Альбомы и бумага для рисования
          • Восковые и цветные карандаши
          • Картон канцелярский
          • Кисти и краски, непроливайки
          • Мелки
          • Наборы для рисования
          • Планшеты для рисования
          • Скетчбук
          • Трафареты
          • Фломастеры
          • Цветная бумага
          • Холсты
        • Наклейки
          • Детские объемные
          • Интерьерные наклейки
          • Наклейки со стразами
          • Наклейки специальные и оценочные
        • Товары для ШКОЛЫ
          • Альбомы и бумага для рисования
          • Веера букв/цифр
          • Восковые и цветные карандаши
          • Дневники
          • Закладки
          • Карандаши
          • Картон канцелярский
          • Клей
          • Краски, кисти, непроливайки
          • Ластик
          • Линейки
          • Ножницы
          • Папки школьные
          • Пеналы
          • Пластилин
          • Расписание уроков
          • Ручки
          • Сумки и мешки для обуви
          • Счеты и счетные палочки
          • Тетради, обложки
          • Точилки
          • Фартуки и нарукавники
          • Фломастеры
          • Цветная бумага
          • Ранцы и Рюкзаеи
        • Конверты для денег
        • Грамоты/Дипломы/Награды
        • Упаковочные материалы
          • Курьер-пакет (Ozon)
          • Пакеты для хранения
          • Стрейч
          • Упаковочный пакет БОПП (Wildberries)
        • Товары для праздника
          • Воздушные шары
          • Подарочная упаковка
          • Флаги
          • Конверты для денег
          • Грамоты/Дипломы/Награды
          • Мыльные пузыри
          • Новый Год
          • Свечи
          • 9 Мая
          • Одноразавая посуда
          • Товар для выпускного в школе и детском саду
          • Пакеты полиэтиленовые подарочные
        • Пакеты полиэтиленовые подарочные
        • Магниты
        • Товары для дома, дачи, сада
        • Детские Книги
        • Игрушки для животных
        • Подарочная Упаковка и Флористика
          • Бумага Гофра
          • Коробки подарочные
          • Материал для декорирования
          • Пакеты подарочные
          • Сетка Флорист
          • Упаковочная бумага
          • Упаковочная Фольга
        • Фоторамки
        • Статьи
        • Вопрос-ответ
        Статьи
        Все статьи
        Как вводить новые домашние правила ребёнку 2–5 лет
        Как вводить новые домашние правила ребёнку 2–5 лет
        Как адаптировать одно занятие для детей разного возраста: общая тема, уровни сложности, роли и ожидаемые результаты
        Как адаптировать одно занятие для детей разного возраста: общая тема, уровни сложности, роли и ожидаемые результаты
        Как адаптировать настольную игру для ребёнка без изменения её основной идеи: меньше правил, открытая информация, увеличенные элементы и дополнительное время
        Как адаптировать настольную игру для ребёнка без изменения её основной идеи: меньше правил, открытая информация, увеличенные элементы и дополнительное время
        Исследование теней: игры со светом в разное время дня
        Исследование теней: игры со светом в разное время дня
        Интересные вопросы детям для беседы и игры
        Интересные вопросы детям для беседы и игры
        Инженерный проект для ребёнка: башня из бумаги
        Инженерный проект для ребёнка: башня из бумаги
        Игры, в которых дети могут участвовать с разной скоростью
        Игры, в которых дети могут участвовать с разной скоростью
        Игры с мячом для детей разного возраста: 12 упражнений на бросок, ловлю, точность и совместное движение
        Игры с мячом для детей разного возраста: 12 упражнений на бросок, ловлю, точность и совместное движение
        Игры с малышом в первые месяцы: простые идеи для спокойного бодрствования
        Игры с малышом в первые месяцы: простые идеи для спокойного бодрствования
        Игры с магазином для развития счёта и планирования
        Игры с магазином для развития счёта и планирования
        Игры с календарём для дошкольников и младших школьников
        Игры с календарём для дошкольников и младших школьников
        Игры с детьми в машине и дороге: 48 безопасных вариантов
        Игры с детьми в машине и дороге: 48 безопасных вариантов
        Игры на улице для детей: что взять с собой на прогулку
        Игры на улице для детей: что взять с собой на прогулку
        Игры на снегу без горки и снеговика: 12 идей со следами, целями, строительством и наблюдениями
        Игры на снегу без горки и снеговика: 12 идей со следами, целями, строительством и наблюдениями
        Игры на самоконтроль и следование правилам
        Игры на самоконтроль и следование правилам
        Игры на развитие речи во время прогулки
        Игры на развитие речи во время прогулки
        Оптовый магазин МОЛТИ
        -
        Справочная информация
        -
        Статьи
        -Исследование теней: игры со светом в разное время дня

        Исследование теней: игры со светом в разное время дня

        Ребёнок отмечает движение тени в течение дня

        Исследование теней: игры со светом в разное время дня

        Тень появляется там, куда от выбранного источника попадает меньше света, потому что предмет перекрывает часть его пути. Для наблюдения нужны три элемента: источник, предмет и поверхность - экран, стена или земля. Тень не является отдельным веществом и не «убегает» сама. Если фонарик, предмет или экран переместился, геометрия освещения изменилась, поэтому контур, размер и направление могут стать другими.

        Честное домашнее сравнение меняет одно условие. Чтобы проверить расстояние от предмета до фонарика, источник и экран оставляют на метках, а предмет передвигают по одной линии. Чтобы проверить направление, предмет и экран не трогают, а выключенный фонарик переносят между отмеченными позициями и включают только после установки. Внешний свет, точка измерения и ориентация тоже входят в условия.

        Уличная часть устроена иначе: видимое положение Солнца меняется в течение дня из-за вращения Земли, и это изменение становится исследуемым условием. Стойка, основание, поверхность и способ измерения остаются постоянными. Ребёнок наблюдает только тень на земле и никогда не смотрит на Солнце. Теневой трекер показывает локальные метки конкретного места и даты, но не заменяет часы, компас и официальные сведения о времени.

        Источник света → предмет перекрывает часть света → поверхность показывает область меньшей освещённости → меняем одно положение → сравниваем
        Ребёнок исследует размер и направление тени от фонарика

        Размер, направление, край и прозрачность

        Тень находится с противоположной от источника стороны предмета. Слово «вправо» имеет смысл только при указанной точке зрения, поэтому в комнате используют метки на столе, а на улице - стрелку от основания к концу тени и стороны света, проверенные взрослым. По одной случайной тени нельзя без метода объявлять направление на север. При двух источниках каждый способен создать собственную тень, и перекрывающиеся области будут отличаться по яркости.

        В конкретной схеме с неподвижным фонариком и экраном предмет, приближённый к небольшому источнику, обычно перекрывает более широкий пучок и даёт на экране большую тень. При приближении предмета к экрану контур становится ближе по размеру к предмету. Эти утверждения относятся к описанной установке: если одновременно сдвинуть источник, экран и предмет, простое правило перестаёт объяснять результат.

        Непрозрачный образец перекрывает значительную часть света, полупрозрачный пропускает и рассеивает часть, поэтому тень мягче и менее контрастна. Прозрачный материал может оставить слабый контур, блик или искажённое пятно из-за отражения, поглощения и изменения направления света. Размытый край не всегда означает прозрачность: реальный источник имеет размер, и свет от разных его участков создаёт переходную область между светом и глубокой тенью.

        Обзор помогает выбрать две или три проверки для одного занятия, не проводя всю серию сразу.

        Таблица 1. Обзор десяти исследований
        НомерВопросЧто меняемЧто сохраняемПоказательМесто проведенияРиск
        1Где возникает тень?Положение предметаИсточник и экранНаличие и местоДомСвет в глаза
        2Куда направлена?Позицию фонарикаПредмет и экранСтрелка направленияДомДвижение включённого прибора
        3Как влияет близость к источнику?Положение предметаФонарик и экранРазмерДомСдвиг установки
        4Как влияет близость к экрану?Расстояние до экранаИсточник и линияРазмер и крайДомСмешение расстояний
        5Почему край разный?Тип источникаПредмет и схемаЧёткостьДомНагрев светильника
        6Как ведут себя материалы?ОбразецПлощадь и положениеКонтраст и бликДомОстрые образцы
        7Что даёт цветной фильтр?Цветной материалФонарик и экранЦвет пятнаДомВзгляд в источник
        8Почему теней несколько?Число источниковПредмет и экранЧисло и яркостьДомПровода и нагрев
        9Как меняется за день?ВремяОбъект и местоДлина и направлениеУлицаСолнце и погода
        10Можно ли отметить время?Фактический моментЛокальный трекерПуть конца тениУлицаЛожная точность

        Вывод: домашние опыты управляют источником, а уличные фиксируют изменение естественного освещения при неподвижной установке.

        Сравнение теней от непрозрачного и прозрачного материала

        Материалы и безопасная подготовка

        Для комнаты подходит исправный светодиодный фонарик с целым корпусом и закрытым отсеком питания, крупный непрозрачный предмет без острых краёв, безопасные пластиковые прозрачные и полупрозрачные образцы, белый матовый экран, малярная лента, линейка и журнал. Фонарик ставят устойчиво, не направляют в глаза людей и животных и перемещают выключенным. Внешний свет уменьшают шторами, не накрывая включённые лампы тканью или бумагой.

        Лазеры, ультрафиолетовые источники, свечи, повреждённые приборы, горячие лампы, зеркала и увеличительные стёкла исключены. Провода не пересекают проход, мокрые руки не касаются электричества, батарейки не разбирают, кнопочные элементы хранят недоступно. При нагреве, запахе, мерцании или повреждении опыт прекращают. Два источника в исследовании 8 - только слабые безопасные фонарики, закреплённые взрослым.

        Для улицы нужна короткая тупая стойка на плоском основании, разрешённые временные метки, часы, линейка, одежда по погоде и вода. Точка находится вдали от транспорта, воды, высоты, линий электропередачи и падающих предметов. Перед каждым выходом взрослый проверяет официальные предупреждения. При жаре, морозе, грозе, ветре, гололёде, усталости или дискомфорте наблюдение переносится и получает статус пропуска.

        Сравнение материалов не сводится к ответу «есть тень / нет тени».

        Таблица 2. Материалы и прохождение света
        ОбразецПредполагаемая категорияВид тениБлик или искажениеОграничение вывода
        Плотный картонНепрозрачныйКонтрастнаяОтражение на поверхностиЗависит от источника и расстояния
        Матовый безопасный пластикПолупрозрачныйМягкая, светлееРассеянное пятноТолщина и цвет важны
        Прозрачная пластинаПрозрачныйСлабый контур возможенБлик и смещение«Прозрачное не даёт тени» неверно
        Цветной прозрачный пластикПрозрачный фильтрующийКонтур и цветной участокЦвет зависит от материала и источникаНе использовать с Солнцем
        Слоёный образецЗависит от слоёвБолее контрастная областьНесколько отраженийНе сравнивать с одним слоем как тот же образец

        Вывод: категория описывает прохождение света в данной проверке, но не отменяет отражение, поглощение и преломление.

        Ровно десять исследований

        Исследование 1. Где появляется тень

        Вопрос: какие три элемента нужны, чтобы увидеть тень?

        Материалы: фонарик, непрозрачный предмет и матовый экран.

        Постоянные условия: комната, источник и экран на метках.

        Изменяемое условие: положение предмета относительно линии света.

        Прогноз: тень появится, когда предмет окажется между источником и экраном.

        Действие: перемещать предмет по отмеченным точкам при устойчивом фонарике.

        Наблюдение: записать, где контур виден и где исчезает.

        Объяснение: предмет перекрывает часть света, и экран показывает менее освещённую область.

        Безопасность: не направлять фонарик в глаза.

        Исследование 2. Направление тени

        Вопрос: как направление зависит от позиции источника?

        Материалы: устойчивый предмет, экран и три метки фонарика.

        Постоянные условия: предмет, экран, расстояния и точка наблюдения.

        Изменяемое условие: положение выключенного фонарика.

        Прогноз: тень окажется с противоположной стороны.

        Действие: переставлять выключенный фонарик и включать после установки.

        Наблюдение: рисовать стрелку от основания к тени.

        Объяснение: предмет перекрывает свет по новой линии.

        Безопасность: источник перемещает взрослый или ребёнок по навыку.

        Исследование 3. Расстояние до источника

        Вопрос: как меняется размер при движении предмета к фонарику?

        Материалы: небольшой источник, предмет, экран и линейные метки.

        Постоянные условия: фонарик и экран неподвижны.

        Изменяемое условие: расстояние от предмета до источника.

        Прогноз: ближе к источнику тень на этом экране станет больше.

        Действие: поставить предмет по очереди на три метки.

        Наблюдение: измерить один выбранный размер контура.

        Объяснение: близкий предмет перекрывает более широкий пучок в данной схеме.

        Безопасность: не касаться линзы и не сдвигать включённый прибор.

        Исследование 4. Расстояние до экрана

        Вопрос: что меняется при приближении предмета к поверхности?

        Материалы: фонарик, предмет и передвижной матовый экран.

        Постоянные условия: источник, предмет и общая линия.

        Изменяемое условие: расстояние между предметом и экраном.

        Прогноз: близкий экран покажет контур ближе к размеру предмета.

        Действие: экран ставить на измеренные метки по одному шагу.

        Наблюдение: записать размер и чёткость.

        Объяснение: меняется место, где перехваченный пучок пересекает поверхность.

        Безопасность: не смешивать движение экрана с движением фонарика.

        Исследование 5. Маленький и протяжённый источник

        Вопрос: почему край может быть размытым?

        Материалы: фонарик и безопасный рассеянный светильник, предмет и экран.

        Постоянные условия: положение предмета и экрана насколько возможно.

        Изменяемое условие: видимый размер источника.

        Прогноз: протяжённый источник даст более широкий переход края.

        Действие: сравнить источники качественно, не заявляя равную яркость.

        Наблюдение: описать ширину мягкой границы.

        Объяснение: свет приходит от разных частей реального источника.

        Безопасность: светильник не нагревается и закреплён взрослым.

        Исследование 6. Три категории материалов

        Вопрос: как различаются контраст, блики и искажения?

        Материалы: образцы одинаковой площади, фонарик и экран.

        Постоянные условия: положение, площадь, источник и внешний свет.

        Изменяемое условие: материал.

        Прогноз: непрозрачный даст более тёмную область, полупрозрачный - мягкую.

        Действие: менять образцы на одной метке.

        Наблюдение: отдельно записать тень, блик и искажение.

        Объяснение: материалы по-разному пропускают, рассеивают, отражают и поглощают свет.

        Безопасность: только небьющийся пластик без острых краёв.

        Исследование 7. Цветной прозрачный материал

        Вопрос: что произойдёт с цветом светового участка?

        Материалы: безопасная цветная прозрачная пластина, фонарик и экран.

        Постоянные условия: источник, расстояния и экран.

        Изменяемое условие: наличие цветной пластины.

        Прогноз: участок изменит цвет, а контур может остаться слабым.

        Действие: поставить материал на метку и сравнить без него.

        Наблюдение: описать цвет, яркость и край.

        Объяснение: материал пропускает свет не одинаково для разных цветов.

        Безопасность: не смотреть через пластину в источник и никогда не использовать её для Солнца.

        Две тени одного предмета от двух фонариков

        Исследование 8. Два источника - несколько теней

        Вопрос: может ли один предмет дать две тени?

        Материалы: два слабых закреплённых фонарика, предмет и экран.

        Постоянные условия: предмет, экран и позиции источников.

        Изменяемое условие: включён первый, второй или оба.

        Прогноз: каждый источник создаст свой контур.

        Действие: включать поочерёдно, затем вместе.

        Наблюдение: связать каждую тень с фонариком.

        Объяснение: один предмет перекрывает свет по двум направлениям.

        Безопасность: никаких сетевых горячих ламп и проводов в проходе.

        Исследование 9. Тень в три момента дня

        Вопрос: как меняются длина и направление неподвижной стойки?

        Материалы: короткая тупая стойка, основание, метки, часы и линейка.

        Постоянные условия: объект, место, ориентация, поверхность и способ.

        Изменяемое условие: фактическое время естественного наблюдения.

        Прогноз: конец тени займёт разные положения.

        Действие: сделать минимум три записи - утром, около середины дня и позже.

        Наблюдение: длина, стрелка, чёткость и облачность.

        Объяснение: видимое положение Солнца меняется из-за вращения Земли.

        Безопасность: смотреть только на поверхность, не на Солнце.

        Исследование 10. Солнечный циферблат-трекер

        Вопрос: можно ли связать локальные метки с фактическим временем?

        Материалы: картонное основание, короткая тупая стойка, часы и съёмные метки.

        Постоянные условия: место, ориентация, стойка и поверхность.

        Изменяемое условие: момент записи в один ясный день.

        Прогноз: конец тени образует последовательность разных точек.

        Действие: подписывать каждую точку временем и датой.

        Наблюдение: метки не обязаны лежать через равные расстояния.

        Объяснение: это калибровка конкретного места и даты, а не универсальные часы.

        Безопасность: стойку устанавливает взрослый; длинных острых спиц нет.

        Таблица расстояний нужна, чтобы не подменять измерение словами «ближе» и «дальше».

        Таблица 3. Расстояние и размер тени
        Положение источникаРасстояние до предметаРасстояние до экранаРазмер тениЧёткостьПримечание
        Метка ФМетка 1ПостоянноеПо одной осиКатегорияВнешний свет
        Метка ФМетка 2ПостоянноеТа же единицаТо же правилоПредмет не повёрнут
        Метка ФПостоянноеЭкран 1По одной осиКатегорияДругая серия
        Метка ФПостоянноеЭкран 2Та же единицаТо же правилоФонарик не двигался

        Вывод: расстояние до источника и расстояние до экрана - разные вопросы и требуют отдельных серий.

        Дневное измерение длины тени короткой стойки

        15 шагов уличного наблюдения

        1. Проверить условия. Действие: взрослый читает официальные предупреждения, ребёнок описывает погоду. Смысл: здоровье важнее серии. Критерий готовности: опасных условий нет.
        2. Выбрать точку. Действие: взрослый проверяет разрешение и риски, ребёнок отмечает поверхность. Смысл: возвращаться безопасно. Критерий готовности: место вдали от движения, воды и высоты.
        3. Выбрать объект. Действие: ребёнок предлагает стойку, взрослый проверяет тупой край и устойчивость. Смысл: сохранить форму. Критерий готовности: объект не является телом ребёнка.
        4. Подготовить метки. Действие: взрослый разрешает мел или съёмную бумагу, ребёнок готовит подписи. Смысл: не портить поверхность. Критерий готовности: материалы разрешены владельцем.
        5. Записать исходные условия. Действие: ребёнок пишет дату, место и облачность, взрослый проверяет. Смысл: сравнить контекст. Критерий готовности: первая строка заполнена до метки.
        6. Установить основание. Действие: взрослый ставит стойку, ребёнок обводит положение и ориентацию. Смысл: не менять объект. Критерий готовности: стойка устойчива и вертикальна доступным способом.
        7. Повторить правило Солнца. Действие: взрослый говорит смотреть только вниз, ребёнок показывает рабочую поверхность. Смысл: исключить травму глаз. Критерий готовности: внимание направлено на тень, не на небо.
        8. Записать время. Действие: ребёнок читает часы, взрослый подтверждает фактическую отметку. Смысл: не округлять задним числом. Критерий готовности: дата и время стоят рядом.
        9. Отметить конец. Действие: ребёнок ставит точку, взрослый помогает выбрать ту же часть размытого контура. Смысл: единый ориентир. Критерий готовности: точка подписана временем.
        10. Измерить длину. Действие: ребёнок ведёт линейку по поверхности, взрослый не даёт сдвинуть основание. Смысл: одна геометрия. Критерий готовности: единица и приблизительность записаны.
        11. Оценить контур. Действие: ребёнок выбирает «чёткий / мягкий / не определяется», взрослый отмечает облако или помеху. Смысл: оценить качество. Критерий готовности: статус данных понятен.
        12. Повторить позже. Действие: взрослый снова проверяет безопасность, ребёнок возвращается к тому же контуру основания. Смысл: сохранить место. Критерий готовности: следующая метка сделана тем же способом.
        13. Соединить после серии. Действие: ребёнок сохраняет исходные точки, взрослый разрешает линию только после записей. Смысл: не подгонять путь. Критерий готовности: все точки читаются отдельно.
        14. Сравнить. Действие: ребёнок описывает длину и направление, взрослый ограничивает вывод датой и местом. Смысл: не обещать универсальные часы. Критерий готовности: названо изменение без ложной точности.
        15. Убрать. Действие: взрослый контролирует стойку, ребёнок снимает разрешённые метки. Смысл: оставить место безопасным. Критерий готовности: территория чиста, журнал сохранён.

        Единый способ измерения тени

        Сначала выбирают точку основания стойки и конкретную часть контура, которая считается концом. Если край мягкий, используют одинаковое правило перехода и помечают длину приблизительной. Измеряют по поверхности, а не по воздуху, одной единицей и без сдвига предмета. На наклонной площадке результат относится к этой поверхности; его нельзя напрямую сравнить с горизонтальной без оговорки.

        Направление изображают стрелкой от основания к выбранному концу. Слова «влево» и «вправо» дополняют точкой зрения, а стороны света определяет взрослый проверенным инструментом. Фактическое время записывают до или сразу после метки. Фото делают с одной позиции, направляя камеру на тень, а не на Солнце. Тело ребёнка не используют постоянной стойкой: поза и положение меняются, а длительная неподвижность неудобна.

        Размытый конец, облако, чужая тень, неровность или случайный сдвиг не скрывают. Значение получает статус «приблизительно», «сомнительно» или «пропуск». Если стойка наклонилась, продолжение не объединяют с предыдущими точками как одну точную серию. Такой журнал помогает различить реальное изменение естественного освещения и изменение самой установки.

        Дневной журнал хранит погоду и качество контура рядом с длиной.

        Таблица 4. Дневные наблюдения
        ДатаВремяМестоПогодаДлинаНаправлениеКачество контураНеобычные условия
        Один ясный деньУтро, фактКонтур основанияОблачностьСвоя единицаСтрелка и словаЧёткий или мягкийПомехи
        Та же датаОколо середины дняТо жеФактТа же единицаТа же системаПо правилуБез взгляда на Солнце
        Та же датаПозжеТо жеФактТа же единицаТа же системаПо правилуУсталость или облако

        Вывод: число без времени, места и качества края недостаточно для сравнения.

        Ровно 16 практических сценариев

        1. Тень почти не видна

        Ситуация: контраст слабый. Возможная причина: внешний свет, фон или прозрачность. Проверка: матовый экран и направление. Корректировка: менять один фактор. Объяснение ребёнку: на экран попадает много света из других путей.

        2. Край размытый

        Ситуация: конец трудно выбрать. Возможная причина: размер источника, расстояния или второй свет. Проверка: выключить лишнее и сверить метки. Корректировка: записать мягкий край. Объяснение ребёнку: свет приходит от разных частей источника.

        3. Размер и направление изменились вместе

        Ситуация: сдвинуты несколько элементов. Возможная причина: нет меток. Проверка: восстановить схему. Корректировка: прежнюю попытку назвать несопоставимой. Объяснение ребёнку: теперь неизвестно, какое изменение сработало.

        4. Прозрачный предмет оставил контур

        Ситуация: видны блик и слабая линия. Возможная причина: отражение, поглощение или преломление. Проверка: однотонный экран. Корректировка: описать все эффекты. Объяснение ребёнку: прозрачное пропускает много, но не обязательно весь свет без изменений.

        5. Появились две тени

        Ситуация: контуры раздвоены. Возможная причина: два источника. Проверка: включать слабые фонарики по одному. Корректировка: связать контуры. Объяснение ребёнку: каждый источник создаёт своё направление света.

        6. Тень теряется на узоре

        Ситуация: контур трудно различить. Возможная причина: низкий визуальный контраст. Проверка: белый матовый экран. Корректировка: отметить смену фона. Объяснение ребёнку: изменилось восприятие контура, не обязательно его геометрия.

        7. Уличную тень перекрыли

        Ситуация: появилась другая тень. Возможная причина: дерево, здание или человек. Проверка: длительность помехи. Корректировка: пропуск или новая серия в другой день. Объяснение ребёнку: объект посреди серии без записи не двигают.

        8. Солнце закрыто облаком

        Ситуация: конец исчез. Возможная причина: рассеянное освещение. Проверка: облачность без взгляда вверх на Солнце. Корректировка: подождать безопасно или поставить пропуск. Объяснение ребёнку: слабую границу нельзя подгонять.

        9. Стойка наклонилась

        Ситуация: объект изменил положение. Возможная причина: ветер или крепление. Проверка: контур основания после разгрузки места. Корректировка: остановить серию. Объяснение ребёнку: изменился сам объект, поэтому точки уже не равны.

        10. Основание сдвинули

        Ситуация: контур не совпадает. Возможная причина: касание или уборка. Проверка: исходную метку. Корректировка: не восстанавливать на глаз как точно. Объяснение ребёнку: начнём новую серию или отметим ограничение.

        11. Утренняя тень короче ожидания

        Ситуация: схема не совпала. Возможная причина: дата, время, уклон или высота. Проверка: фактические условия. Корректировка: оставить наблюдение. Объяснение ребёнку: реальные данные важнее рисунка-примера.

        12. Циферблат показывает другое время

        Ситуация: метка и часы расходятся. Возможная причина: дата, место, ориентация и гра


        Автор: https://molti-shop.ru/

        2026 ©  "Молти" - оптовый магазин
         
        Компания
        • О компании
        • Контакты
        • Политика конфидециальности
        • Публичная оферта
        • Согласие на обработку персональных данных
        • Уведомление об использовании файлов cookie
        Информация
        • Условия оплаты
        • Условия доставки
        • Гарантия на товар
        • Статьи
        • Личный кабинет
        Каталог
        • Новинки
        • Игрушки
        • Брелки
        • Канцелярские товары
        • Конструкторы
        • Головоломки
        +7 (812) 309-74-04 +7 (812) 642-12-97 ПН-ПТ 10:00-18:00
        Мы в социальных сетях:
        2026 ©  "Молти" - оптовый магазин
         

        info@molti-shop.ru

        _

        • Главная
        • Отложенные
        • Корзина
        • Чат
        • Личный кабинет
        Сайт использует файлы cookie, сервисы сбора технических данных посетителей и средства «Яндекс.Метрика». Продолжение пользования сайтом является согласием на применение данных технологий.
        Подробнее